孩子到校安排心理老师一对一服务
不打、不骂、不体罚
老师24小时陪伴,同吃同住
家长可联系老师与学生视频
18岁以内孩子问题重复,免学费回校入读
teaching
mode
行为习惯养成是叛逆孩子学校必修课程,孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
综合心理学家解释,行为习惯有如下特点:1.习惯是自动化的行为方式;2.习惯是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密切关系;3.习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容;4.习惯满足人的某种需要,由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。