问题少年教育学校采取了一系列科学而细致的教育策略，在面对打架斗殴的问题的时候，让孩子们学会以和平、理性的方式解决问题，是重要的。

　　首先，问题少年教育学校调情绪管理的重要性，通过开设情绪管理课程，引导孩子们识别并合理表达自己的情绪，问题少年教育学校还定期组织情绪管理工作坊，通过角色扮演、情景模拟等活动，让孩子们在实践中学习如何冷静处理冲突，避免因一时冲动而诉诸暴力。

　　其次，问题少年教育学校注重增强孩子的同理心与社交技能。通过团队建设活动、角色扮演游戏等，让孩子们在互动中学会倾听、理解和尊重他人。这些活动不仅提高了孩子们的社交能力，还让他们逐渐意识到暴力行为对他人造成的伤害，从而自觉抵制暴力。

　　在教育过程中，问题少年教育学校还采用正面激励的方法，对于表现良好的孩子，学校会给予表扬和奖励，以此鼓励他们继续保持良好的行为。对于有过暴力行为的孩子，学校会给予个别辅导，帮助他们认识到错误，学习正确的解决冲突方式。

　　问题少年教育学校深知，构建一个无暴力的校园环境需要全校师生的共同努力。